mandag den 15. november 2010

Æske til garnnøgle

Man må kravle, før man kan gå. Derfor er mit første æskeprojekt en rektangulær garnæske med en rille i låget, så man kan hive mere garn frem, men slipper for, at garnnøglet triller rundt på gulvet og udsættes for legesyge hundes angreb og andre voldsomheder. Låget er stribet. Det er limet sammen af stave, hvilket tiltaler mig meget - striber er nu fint. Jeg har savet kanterne lige på en kap- og geringsav. Næste udfordring er nu hængslerne. Egentlig synes jeg ikke hængsler er så pæne. Derfor kunne jeg godt tænke mig at lave dem stribede som låget, så de virker diskrete - men kan man det? Jeg har næsten ikke noget afklip fra låget, og der skal vel være to hængsler - og hvordan får jeg delt så smalt et afklip?
Efter at have tænkt over det prøver jeg at lime mit afklip op på en krydsfinerplade med en anelse lim. Nu kan jeg holde i finerpladen og save afklippet igennem. Det er smart, synes jeg. Alligevel er det ikke sikker, jeg kan bruge afklippet, for stykkerne er meget smalle, men jeg løste da tankeeksperimentet...

tirsdag den 2. november 2010

Mere om bogstaver

Puha, hvor kan jeg mærke, at det er nyt for mig at arbejde i træ. Det tager ligeså lang tid som at strikke, men det er meget sværere. Nå, men jeg har lært noget. Da jeg tegnede mine bogstavæsker på papir, opdagede jeg, at hvis satte kasserne sammen som puslespilsbrikker, som jeg havde tænkt mig, ville der komme brud på den sorte linje, bogstavene står på. Det går jo ikke, så nu sætter jeg kasserne sammen vha en dyvel i den ene side og et hul i den anden - det virker fint.
Kasserne er lavet, så samlingerne ikke ses forfra. Det er fordi, bogstavernes linje skal syne så kontinuerlig som muligt. Kasserne er lavet lidt bredere end bogstaverne, så der kommer et lille mellemrum mellem dem. Man bør også have nogle kasser uden bogstaver, som kan fungere som mellemrum mellem ord. Kasserne er limet og sømmet sammen. Derefter er de slebet og malet. Nogle af siderne er malet før samling. Det skyldes, at det kan være svært at male der, hvor låget hænger fast, når æsken er samlet. Det kom jeg dog til alligevel, for jeg var uheldig med malingen, så kasserne måtte slibes en ekstra gang. Håber, det går.
Med hensyn til printet, der indeholder memoteknik  i form af isvafler på i'et og slanger på s'et, måtte jeg bede om hjælp. Jeg har selv tegnet og scannet isvaflen og slangen, men min mand har lavet romberne til mig i autocad og har arbejdet videre med helheden i Word. Det tog laaang tid! Isvaflerne er jeg tilfreds med. Romberne er tydelige, hvilket skaber en overordnet æstetisk sammenhæng, hvis man forestiller sig, at der var mange bogstaver. Motiverne er diskrete i overensstemmelse med det faktum, at deres eneste rolle er at hjælpe hukommelsen på vej. Desværre er slangerne meget utydelige på lærred, så jeg er ikke i mål. Faktisk er der meget at arbejde på:
Hvordan laver man f.eks. HELT lige æsker, så bogstaverne sidder pænt sammen? Og hvordan får man dem glatte og lækre? Jeg har slebet og malet meget, men æskerne er faktisk ikke særlig pæne.  Lærredet får udtrykket til at virke lidt kinesisk og lunt, men det flosser, og det er svært at skære det pænt inde i sét´s rundinger, når man har limet det på. Det er også lidt for stort, for det ville have været flot, hvis der var en smal sort kant rundt om lærredet. Mon man kan tegne bogstavet op og så skære det præcist ud, så det lige passer? Det bliver et nussearbejde!. Æskerne er sømmet foran, det bryder linjen lidt. Mon jeg bare skulle nøjes med at lime dem sammen? Måske skulle jeg droppe æskerne? De tilfører bogstaverne noget poesi, men deres funktion er ikke så vigtig som selve bogstaverne og linjens. Jeg er dog overbevist om, at ideen overordnet er god - også den med, at bogstaverne er sorte bagpå og har lærred foran, så man ikke spejlvender dem. Det har jeg da i hvert tilfælde selv brug for hjælp til:-)
Hermed nogle billeder fra processen: